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在江西省乐安县职业中学，为了让学生全面发展，平衡文化课和技能课程学习尤为重要。学校合理安排课程，确保文化课与技能课时间分配合理。教师引导学生重视基础文化课的学习，同时加强技能训练。学生也应自觉安排时间，既要打好文化课基础，又要熟练掌握专业技能。通过实践、实训等方式，让学生更好地将文化课知识运用到技能课程中，实现两者的有机结合。乐安县职业中学努力寻找平衡点，促进学生全面发展。