在高安中等专业学校，平衡文化课与技能课程学习是关键。学校注重学生的全面发展，因此在安排课程时，既重视文化课的教学，又注重技能课程的实践。

学校通过合理安排课程，确保学生有足够的时间学习文化课与技能课程。同时，教师也积极引导学生合理安排个人时间，合理分配在文化课学习与技能课程实践上的精力。

学校还鼓励学生自主学习，参与各种课外活动，以提高综合素质和实际操作能力。这样一来，学生既能够掌握扎实的文化知识，又能够熟练实践技能，实现全面发展。